Педагогический совет

1.1.   Педагогический Совет является постоянно действующим органом управления образовательного учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
1.2.   В состав педагогического Совета входят: руководитель образовательного учреждения (председатель педсовета), его заместители, педагогические работники, в том числе педагог-психолог, социальный педагог, старший вожатый, а также врач, библиотекарь, председатель родительского комитета и председатель Совета образовательного учреждения, представитель учредителя.
1.3.   Педагогический Совет действует на основании:
- Федерального Закона ОТ 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
-   типового положения об образовательном учреждении,
-   устава образовательного учреждения;
-   других нормативных правовых актов об образовании,
-   настоящего Положения.
1.4. Решения педагогического Совета являются рекомендательными для коллектива образовательного учреждения. Решения педагогического Совета, утвержденные приказом образовательного учреждения, являются обязательными для исполнения.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация государственной политики по вопросам образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;
разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;
объединение усилий педагогического коллектива на повышение уровня воспитательно-образовательной работы;
внедрение в практику работы достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся (воспитанников), освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии данного учреждения.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

1. Педагогический Совет утверждает:

1)   план работы Учреждения;
2)   направление образовательной деятельности;
3)   отбирает и утверждает образовательные программы по уровням обучения для использования в Учреждении;
4)   вопросы содержания, формы и методы образовательного процесса, планирование образовательной деятельности Учреждения;
5)   определяет список учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования;
6)   формы, периодичность и порядок промежуточной аттестации обучающихся;
7)   другие вопросы деятельности Учреждения.

2. Педагогический Совет принимает решения:

1)   о переводе обучающихся в следующий класс;
2)   о формах продолжения обучения детей, не освоивших программу учебного года на ступени начального общего, основного общего, среднего общего образования;
3)   о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, об оставлении их на повторное обучение, выдаче соответствующих документов об образовании,
4)   о допуске обучающихся к итоговой аттестации при завершении обучения на уровне основного общего и среднего общего образования;
5)   о выдаче документа государственного образца об освоении обучающимися образовательных программ основного общего и среднего общего образования и о награждении обучающихся за особые успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
6)   об отчислении обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет, изъявившего желание оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования;
7)   об исключении обучающихся из Учреждения;
8)   о создании кружков, студий и других объединений обучающихся.
Решения педагогического Совета носят рекомендательный характер и реализуются приказами директора Учреждения.
3.   Педагогический Совет заслушивает информацию и отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно- гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни
обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности учреждения.
4.   При педагогическом Совете создаются методические объединения, кафедры, творческие и проблемные группы, малые педагогические Советы, которые организуют работу по повышению квалификации и подотчетны педагогическому Совету.